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Vendredi 21 avril 2006 5 21 /04 /Avr /2006 11:48

Partageons nos savoirs…

 

 

 

 Les 7,8 et 9 avril, à «  la Grange  » de Lusigny étaient présentée une série d’animations sur le thème « D’hier à aujourd’hui, partageons nos savoirs… », à l’initiative de la mutualité sociale agricole, et avec le concours de nombreuses associations locales : club de l’amitié de Lusigny, Centre Yvonne Martinot, ACLE de Courteranges, Amis du Parc, collège et écoles primaires du canton etc.

 

 

 

 Témoignages et savoirs faire des anciens étaient sollicités à travers divers ateliers : broderie, patchwork, ébénisterie, bijoux… Une exposition de photographies et de matériel scolaire évoquait l’école d’autrefois. Gastronomie et spectacle n’étaient pas oubliés : casse croûte paysan, chansons et musique.

  

 

 Jacques Delanoue, ancien instituteur et très actif retraité qui anime notamment les visites guidées de villages, présentait « Le procès de Louise Fleuriot », une ténébreuse affaire mise en scène avec le concours des élèves du Collège Charles Delaunay.

 

 

 

 L’Association des amis du Parc, et principalement sa Présidente Armande Spilmann accueillait l’exposition concernant l’école. « Et si vous repassiez le certif ? » interrogeait malicieusement le programme. On contemplait d’un air dubitatif les tableaux noirs sur lesquels avaient été recopiés des énoncés de problèmes associant l’eau à la plomberie !

 

 

 

 La « salle de classe » reconstituée, et les panneaux d’exposition rassemblant des photos d’école attiraient un public nombreux et curieux. Allait-on se reconnaître ? Qui donc est ce petit garçon en blouse sur une photographie fin 19ème ? On ne le saura jamais ! « Passé trois générations, on ne sait plus rien de nous » philosophait un écrivain…  On peut l’éviter. Noter, les souvenirs , les noms, les anecdotes. Les transmettre, les faire imprimer… La MSA y invite dans un petit livret intitulé « Enfances agricoles en Pays d’Orient » Quelques témoignages y sont déjà rassemblés. (Contacter Mme MC Briet 03 25 37 00 06 ou A-M Mouge 03 25 43 54 49.) On se souvient aussi de l’initiative des « Aînés ruraux » et de la publication de « C’était l’Aube de chez nous ». Némont Ed. 2001. Il existe aussi des sites où l’on recueille dans des conditions adaptées, les souvenirs et les autobiographies, avec délais de confidentialité si cela est souhaité.

 

 

 

 Le  « registre matricule » de La Loge aux Chèvres, lui, recense tous les enfants ayant fréquenté cette école communale depuis 1907, ainsi que les enseignants y ayant exercé… Quelle surprise d’y retrouver certains noms ! Pourrait-on y associer des visages ? Une recherche semblable pourrait concerner le canton de Piney l’an prochain. Préparez vos archives !

 

 

 

 La partie spectacle n’était pas moins surprenante, du moins pour un étranger au canton de  Lusigny : une occasion  de découvrir que le maire de la commune, M Branle, connaît la musique et ne manque pas de voix ! ( Je sais que le jeu de mots n’est pas inédit, mais je n’ai pas pu résister) Avec ses complices, les « Innommables » il interpréta  non sans émotion des compositions originales !

 

 

 

 La chorale des jeunes et celle des anciens lui  succédèrent avec bonheur.  

 

 Les ateliers initiaient les plus jeunes aux travaux d’aiguille,, à l’ébénisterie. Germain Vautrin faisait partager son amour des anciennes techniques. Outillages et machines étaient exposées. Un petit atelier d’ébénisterie montrait de beaux échantillons de marqueterie. A l’extérieur, les enfants pouvaient s’initier aux jeux traditionnels et l’on échangeait comme souvenirs précieux les diverses règles du jeu de billes, autrefois si populaire dans les cours d’école.

 

 

 

 Tant de richesses en un week-end ! Espérons que des bénévoles attentifs auront pris de nombreuses notes, afin que rien n’en soit perdu. « Petits potins » est prêt, pour sa part à relayer toutes les informations et initiatives de ce genre. Règles de jeux traditionnels, recettes anciennes, et pourquoi pas paroles de chansons… ?

 

 

 

  

 

Par Petits potins_10 - Publié dans : Histoire locale. Patrimoine
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